Нагрузка, "окна", дежурства и методические дни
Права учителей на достойные условия труда и оплату на ГИА
Минимальный оклад учителя - не ниже двух региональных МРОТ!
После принятия Конституционным Судом решения по жалобе учительницы Е.Н.Харюшевой педагогические работники могут требовать доплаты до МРОТ (при соблюдении ряда условий). Рассчитать, положена ли доплата, позволяет наш калькулятор. В соответствующие поля нужно ввести данные о выплатах и нагрузку.
Профсоюз «Учитель» изучил данные статистики и дал прогнозы численности высвобождающихся работников в сфере общего образования. Численность детей в 1-м классе в 2025/2026 учебном году уже заметно сократилась, но общее число учащихся продолжает расти. Сокращение численности детей в образовании в ближайшем будущем дает возможность улучшить условия труда и обучения: уменьшить число детей в классах, сократить урочную нагрузку на педагогов. Но пока Министерство просвещения РФ такую задачу не ставит. Речь идет только о переквалификации учителей начальной школы в преподавателей средней школы и уход на пенсию педагогов старшей возрастной группы.
С апреля по август 2025 года профсоюз «Учитель» направил 80 обращений в прокуратуры субъектов федерации с требованием провести проверку правильности начисления педагогическим работникам доплаты до МРОТ. 27 прокуратур инициировали проверку или отчитались о ранее проведенных проверках, Из 48 субъектов Российской Федерации мы получили ответы, свидетельствующие о формальном отношении надзорных инстанций. Профсоюз обратился в Генеральную прокуратуру с жалобой на бездействие региональных.
Все лето мы слышим, что чиновники и депутаты предлагают разные меры для защиты учителей. Нас планируют защищать от детей и родителей. При Министерстве просвещения будет создана Комиссия по защите чести учителей, которую возглавит С. Кравцов. Можно подумать, что учителя сейчас не обращаются в министерство с многочисленными жалобами, которые чаще всего остаются без ответа, потому что защита нужна не от родителей, а от педагогического начальства разных уровней.
Профсоюз «Учитель» направил обращение по поводу статуса часов внеурочной деятельности, отнесения к внеурочке «Разговоров о важном», учета внеурочки в общей нагрузке и при расчете льготного стажа. Публикуем ответ Министерства просвещения.
В новом приказе Минпросвещения о рабочем времени изменилось немногое. Появилось понятие «суммарного учета рабочего времени», внесены уточнения про командировки и дежурства. Формулировка пункта про дополнительную работу в новом приказе стала более однозначной.
Что нового произойдет в связи с вступлением в силу нового приказа о нагрузке? Новый приказ Минпросвещения от 4 апреля 2025 года №269 на 90% повторяет приказ №1601 Минобрнауки. Произошло включение в нагрузку часов внеурочной деятельности и часов обучения надомников. Внеурочная деятельность необязательно реализуется на базе той же организации, где обучается ребенок. На ведение часов только внеурочной деятельности соглашаться рискованно с точки зрения признания ПФР льготного педагогического стажа. Изменение нагрузки допускается по взаимному согласию сторон (руководства и работника). Преемственность нагрузки: зафиксирована приказом №269, но нет четкой трактовки, что это такое. Приказы о нагрузке содержат закрытый перечень ситуаций, когда нагрузка может быть уменьшена работодателем в одностороннем порядке.
Рассмотрим две ситуации: 1) в школе имеет место уменьшение количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращение количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращение количества классов (классов-комплектов), 2) ничего такого не было, но работодатель пытается изменить нагрузку (например, хочет передать часть часов другому учителю).
В апреле 2025 года учитель московской «Школы «Бескудниково» Елена Григорьева получила взыскание за то, что дети вышли из класса раньше звонка. Профсоюз «Учитель» предложил директору снять взыскание. Обращения направлялись дважды, но одно было проигнорировано, а второе обещали рассмотреть в октябре. В мае 2025 года юристом профсоюза было подготовлено исковое заявление в суд.
В апреле 2025 года в школе №93 г.Оренбурга была создана первичка профсоюза «Учитель». Но и.о. директора школы демонстрирует категорическое нежелание признать существование профсоюза, требуя раскрыть его состав поименно. В мае в школе состоялось собрание с участием представителей Общероссийского профсоюза образования, который распространял недостоверные сведения о профсоюзе «Учитель» и заманивал работников в свой профсоюз разными «плюшками».
